相对同龄的儿童，专注力失调过动症(简称ADHD)学童的自制能力较弱，令他们较难根据环境要求而调控自己的行为，因而影响学习、生活、社交上的表现。「好动孩子系列」是以训练执行功能为基础，提升学童的社交、情绪、专注及自我管理等各方面的技巧。